Публикации

Современные приемы формирования функциональной грамотности в начальной школе

(Екатерина Юрьевна Язева, учитель начальных классов)

Технологическая карта урока истории в 10 кл.

«Можно ли было избежать Гражданской войны?»

(Павел Андреевич Дизер, учитель истории и обществознания)

Технологическая карта урока истории в 5 кл.

«Предпосылки и причины возникновения государства»

(Павел Андреевич Дизер, учитель истории и обществознания)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

внеурочной деятельности «Интеллектуальный клуб «Эрудит»

для обучающихся 8-11 классов на 2022/23 учебный год

(Дизер Павел Андреевич, учитель истории и обществознания)

Площадка успешности "Нетворкинг"

(Дмитрий Андреевич Углицких, педагог дополнительного образования)

Конспект открытого занятия "Пространство игры"

(Дмитрий Андреевич Углицких, педагог дополнительного образования)

Дополнительная общеобразовательная программа "Соликамск в лицах"

(Дмитрий Андреевич Углицких, педагог дополнительного образования)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

элективного курса «Проблемные вопросы истории России»

для обучающихся 11 классов на 2021/22 учебный год

(Дизер Павел Андреевич, учитель истории и обществознания)

Инновационный управленческий проект "Преемственность образовательных систем "ДОУ" - "ПРОГИМНАЗИЯ"

(Оксана Юрьевна Кузнецова)

Технологическая карта занятия в рамках элективного курса для 11 кл.

«Начало Руси: варяжский вопрос»

(Павел Андреевич Дизер, учитель истории и обществознания)

Методическая разработка

«Проектная задача как условие формирования образовательных результатов

в условиях реализации ФГОС НОО»

(Оксана Юрьевна Кузнецова, учитель начальных классов высшей квалификационной категории МАОУ «Гимназия №1» г. Соликамска Пермского края)

Сценарий интеллектуальной игры «Вперед - к звездам!»

(Павел Андреевич Дизер, учитель истории и обществознания)

Сценарий интеллектуальной игры «Пентагон»

(Павел Андреевич Дизер, учитель истории и обществознания)

Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

на уроках математики в начальной школе

(Екатерина Юрьевна Язева, учитель начальных классов)

Сценарий интеллектуальной игры «Ворошиловский стрелок»

(Павел Андреевич Дизер, учитель истории и обществознания)

 Презентация педагогическому коллективу гимназии результатов работы по теме «Проектная технология как средство развития исследовательской компетенции младших школьников»

 (Татьяна Александровна Лялина, учитель начальных классов)

Астрономические практикумы

Мастер-класс по теме: "Социальное проектирование как эффективная форма группового взаимодействия при создании гимназической газеты "Славим защитников Отечества" с подростками 12-15 лет

(Елизарова Ирина Ивановна, заместитель директора по воспитательной работе)

Использование упражнений Олега Андреева и Льва Храмова для развития беглого чтения младшего школьника

(Лялина Татьяна Александровна, учитель начальных классов, и Косикова Светлана Сергеевна, учитель английского языка )

Сборник заданий для курса по выбору по английскому языку «Теория и практика перевода»

для обучающихся профильных групп 10-11 классов

(Косикова Светлана Сергеевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории)

Проектные технологии как средство формирования УУД у обучающихся начальных классов

(Володина Вера Анатольевна, учитель начальных классов)

Использование технологии "Мастерская" при реализации системно-деятельностного подхода на занятиях художественным творчеством

Дмитриева Надежда Владиславовна, учитель изобразительного искусства первой квалификационной категории)

Использование сервиса Learning Apps в деятельности учителя

(Пьянкова Анастасия Викторовна, учитель английского языка)

Проблемная ситуация на уроках русского языка как средство реализации ФГОС НОО

(Лялина Татьяна Александровна, учитель начальных классов)

Реабилитация учащихся с заболеваниями опоно-двигательного аппарата средствами физической культуры

(Петухова Любовь Александровна и Синицкая Елена Лазаревна, учителя физической культуры)

Балльно-рейтинговая технология как средство оценки учебно-познавательных достижений старших школьников

(Ябурова Евгения Александровна, заместитель директора по научно-методической работе)

Формирование информационных компетенций при работе с текстом на уроках химии

(Волкова Татьяна Георгиевна, учитель химии первой категории)

Системный подход к экологическому образованию учащихся МАОУ "Гимназия № 1"г. Соликамска Пермского края

(Белик Маргарита Ивановна, учитель биологии и экологии)

Формирование экологической культуры учащихся на уроках русского языка в 5 классе

(Назарец Марина Валентиновна, учитель русского языка и литературы)

Современные подходы к организации экологического образования учащихся МАОУ "Гимназия № 1" г. Соликамска в условиях подготовки к внедрению ФГОС ООО

(Фуреева Елена Игоревна, заместитель директора по научно-методической работе)